Que hacen los niños y niñas de 3er grado, 8 y 9 años, cuando participan en PEASMA
Por Claudia I. Vergara Trigo

PEASMA es un Proyecto de Educación Ambiental, que trabaja con las escuelas primarias de San Miguel de Allende.

Dicho proyecto es coordinado por Save the Children México Región Guanajuato (antes FAI) y participan varias ONGS: Club de Jardinería, Sociedad Audubon de México, Save the Laja, Inc., Reforestamos México, Fundación BBVA Bancomer, Fundación León, San Miguel Community Foundation, Jardín Botánico el Charco del Ingenio, Fundación Rincón, la Dirección de Educación y Cultura y la Dirección de Medio Ambiente y Ecología Municipal. 

PEASMA esta diseñad para trabajar un tema específico con cada grado de primaria, el cual va relacionado con los contenidos del curriculum académico y el área de interés de cada organización civil e instancia de gobierno participante.

Tengo la oportunidad de estar trabajando como promotora el tema de residuos con todos los niños y niñas de tercer grado de primaria de la Ciudad de San Miguel y algunas comunidades rurales del municipio. El pasado ciclo escolar fueron atendidos poco más de mil niños y niñas de dicho grado. He encontrado con una respuesta favorable tanto por los alumnos como por los padres de familia y los maestros participantes. Es muy enriquecedor poder estar cerca de los niños, escuchando sus inquietudes, aprendiendo de ellos y acercándolos a temas tan importantes para tratar siempre con amor y respeto a nuestro medio ambiente.

La manera en la que trabajamos con los niños consiste en dos talleres dentro de la escuela, con una duración de dos horas cada uno, y una visita de campo de cuatro horas.

Durante los talleres se realizan actividades divertidas en las que los alumnos se acercan o refuerzan sus conocimientos sobre las tres R’s Reutilizar, Reciclar y Reducir, así como también se trabaja la importancia y la utilidad de separar la basura. Las actividades están planeadas para que el alumno ponga en práctica una serie de habilidades y destrezas como: comunicación oral, organización para la participación, toma de decisiones, trabajo en equipo, desarrollo de la capacidad crítica y psicomotricidad entre otras. 

Los reútil-juguetes y la composta son una de las actividades favoritas que se realizan en los talleres dentro de la escuela y quizá las favoritas de los niños y niñas. Los reúti-juguetes están hechos de materiales re-utilizados como latas y botellas de plástico pet, con éstos hacemos, reúti-zancos, reúti-canasta, y reúti-boliche.

La fabricación de composta es otra actividad que les gusta y sorprende mucho a los niños, ésta es una mezcla de materiales orgánicos como: cáscaras de fruta o verdura, ramas, hojas secas y tierra que nos sirve como abono para plantas. Al hacer composta le estamos dando una utilidad a los residuos orgánicos que separamos en casa, además de que reducimos la cantidad de basura en un 50% y estamos evitando focos de infección. Los composteros se venden en Hidalgo 13 Col. Centro en la tienda de Save the Children México

Las visitas de campo son realizadas en la Casa de la Cultura “Terrazas del Chorro” y en Guajuye (fabrica de vidrio soplado). La Casa de la Cultura nos apoya con sus instalaciones para realizar algunas actividades con los niños/as como: hacer papel reciclado, ver un video sobre el reciclaje del plástico PET, contar un cuento con títeres, entre otras. Y en la visita a Guajuye entramos a la fabrica de vidrio y resulta sorprendente para todos poder ver y conocer el proceso del reciclado del vidrio, además de que nos sirve para poner en prácticas las 3 R´s, Reducir: se reduce la cantidad de basura separando el vidrio, Reciclar: El vidrio se recicla fundiéndolo y transformándolo en nuevos productos, Reutilizar: algunas de las botellas de vidrio que no es posible reciclar las cortan para convertirlas en vasos y poderlas volver a usar. 

Si separas el vidrio te invito a llevarlo a Guajuye para que pueda volver a ser utilizado, además puedes apoyar a PEASMA comprando los vasos hechos de botellas (Hidalgo 13 Col. Centro en la tienda de Save the Children México).

Todos estos talleres y actividades que realizamos con los alumnos de tercer grado son posibles gracias al financiamiento de la Dirección de Medio Ambiente y Ecología. Y al apoyo de Guajuye con el trasporte y el proyecto de los vasos, así como la Dirección de Educación y Cultura al facilitarnos las terrazas del Chorro y la Casa de la Cultura para nuestras actividades educativas.

Mayor información sobre PEASMA
Mtra. Eugenia Velasco Vergara
Coordinadora General 
www.peasma.com 
peasma05@yahoo.com.mx