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Niños de San Miguel se acercan al arte

Aprehendiendo Mi Cultura es un programa educativo a través del cual se pretende acercar el arte y la cultura a las generaciones más jóvenes. Niñas y niños de preescolar y primaria (entre cuatro y trece años aproximadamente) de escuelas de comunidades rurales son los principales integrantes de este programa, dónde los niños a la vez que empiezan a crear una sensibilización al arte y un pensamiento creativo, fortalecen y valoran su identidad. Se estima que durante este año más de mil niños visitarán los cuatro centros culturales más importantes de San Miguel, ubicados en el Centro Histórico: Museo del Juguete “La Esquina”, la Casa de Allende, Casa del Mayorazgo de la Canal, para concluir el recorrido en el Centro Cultural Ignacio Ramírez “El Nigromante”, donde los niños reciben un lunch. De acuerdo al staff responsable de esta organización, se instruye a los niños para que se sientan parte de la ciudad, “porque les pertenece”. Una vez que conocen la historia pueden sentirse con derechos y obligaciones para valorar y proteger el patrimonio cultural tangible e intangible. Además, el programa crea interacción entre los niños y los jóvenes y el intercambio humano, ya que las visitas guiadas están a cargo de estudiantes de preparatoria (quienes son capacitados y realizan esta actividad como servicio social), los estudiantes le hablan a los niños sobre la importancia histórica de lugares y edificios de la ciudad, sobre la exposición que están viendo, y nociones introductorias al arte y técnicas artesanales. Las dinámicas de las visitas guiadas son distintas de acuerdo a la edad de los niños; por ejemplo, para los estudiantes de quinto y sexto de primaria hay más carga intelectual e información histórica, mientras que para los más pequeños la experiencia es de una manera más lúdica. El miércoles 26 de febrero se realizó el tour con niños de preescolar de la escuela Rosario Castellanos, de la localidad de Presa Allende, quienes se mostraban curiosos y la explicación fue a través del juego.

Los niños son divididos en cuatro grupos  y hacen el recorrido de manera simultánea por los centros culturales. Se realizan dos recorridos al mes. Marcela Rodríguez, responsable de servicios educativos en la Casa del Mayorazgo, dijo que para que el programa funcione, la organización establece comunicación con los directivos de las escuelas y se hace una invitación a tomar el tour. Si la escuela acepta, los padres de familia deben pagar por el transporte de los niños al centro de la ciudad.

 

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